Архив рубрики: Новости

Три поколения стандартов

ФГОС принято делить на три поколения — в зависимости от того, в каких годах они применялись. 

Первое поколение ФГОС

Были приняты в 2004 году и назывались государственными образовательными стандартами. Аббревиатура ФГОС ещё не использовалась. Основной целью Стандарта 2004 года был не личностный, а предметный результат, ввиду чего Стандарт быстро устарел. Во главу ставился набор информации, обязательной для изучения. Подробно описывалось содержание образование: темы, дидактические единицы.

Второе поколение образовательных стандартов

ФГОС второго поколения разрабатывались с 2009 по 2012 год и действуют до 2020 года. Акцент в них сделан на развитие универсальных учебных умений, то есть способности самостоятельно добывать информацию с использованием технологий и коммуникации с людьми. Фокус сместили на личность ребёнка. Много внимания уделено проектной и внеурочной деятельности. Предполагается, что обучающиеся по федеральным государственным стандартам 2 поколения должны любить Родину, уважать закон, быть толерантными и стремиться к здоровому образу жизни.

Третье поколение ФГОС

Главной задачей ФГОС третьего поколения заявлена конкретизация требований к обучающимся. Дело в том, что в предыдущей редакции Стандарт включал только общие установки на формирование определённых компетенций. Учебные учреждения сами решали, что именно и в каком классе изучать, поэтому образовательные программы разных школ отличались, а результаты обучения не были детализированы. Предполагается, что новые ФГОС 2020 года определяют чёткие требования к предметным результатам по каждой учебной дисциплине.

Внедрение обновленного ФГОС ставит перед образовательными организациями новые вопросы. В частности, о том, как внедрять обновленный ФГОС?

‍Академия Минпросвещения 20 октября 2021 г. в 10.00 МСК приглашает вас на вебинар «Научно-методическое сопровождение ФГОС». На вебинаре вы сможете задать свои вопросы и получить актуальную информацию.

Апробация модели оценки компетенций работников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования, необходимых для осуществления воспитательной деятельности.

В Сахалинской области идет подготовка апробации модели оценки компетенций работников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования, необходимых для осуществления воспитательной деятельности.

Участниками апробации Модели являются учителя образовательных организаций по учебным предметам: «История», «Обществознание», «Биология», «Литература», имеющие опыт профессиональной деятельности не менее одного года. Учителя-предметники должны являться классными руководителями.

Расписание проведения апробации:

  • 25.10.2021. – обществознание
  • 26.10.2021. – литература
  • 27.10.2021г. – биология
  • 28.10.2021. – история

Вы можете ознакомиться с демонстрационными вариантами диагностических работ.

Всероссийский просветительский проект «Атомный урок»

Ежегодно 28 сентября в России отмечается День работника атомной промышленности. В этом году Академия Минпросвещения России совместно с Государственной корпорацией по атомной энергии «Росатом» проводит Всероссийский просветительский проект «Атомный урок», который можно провести в любой школе страны!

Для того чтобы вы могли провести «Атомный урок» вам достаточно ознакомиться с материалами на сайте Академии Минпросвещения России – посмотреть.

А также вы совместно с обучающимися своей школы можете принять участие в дистанционной викторине «Атом», приуроченной к Дню работника атомной промышленности. Викторина стартовала 4 октября и продлится до 24 октября 2021 года.

Подробнее о викторине.

Встреча Министра образования Сахалинской области с участниками программы «Земский учитель».

На базе ЦНППМ прошла встреча Министра образования Сахалинской области с участниками программы «Земский учитель».

Основной темой встречи стали педагогические возможности и потенциальные профессиональные трудности. На встречу с министром @a.n.kikteva приехали 9 педагогов, это учителя начальных классов, физики, математики, информатики и английского языка. Все они прибыли на Сахалин из разных регионов России, и сегодня трудятся в сельских школах.

Программа «Земский учитель» разработана по поручению Президента России Владимира Путина, а реализация ее началась в 2020 году. Педагогам и учителям, которые переезжают жить и работать в малые города и села, выплачивают единовременную выплату — 2 миллиона рублей.

Благодаря программе «Земский учитель» в Сахалинской области в 2020 году было замещено 39 вакантных должностей педагогических работников в 14 районах Сахалинской области. В следующем году в рамках программы «Земский учитель» в районные школы Сахалинской области планируется привлечь 32 педагога.

Участниками могут стать педагоги, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Необходимыми условиями также являются требования профстандартов и возраст — до 45 лет.